Dzisiejsze zajęcia miały na celu wprowadzić nas w zadania jakie w tym roku będziemy wykonywać na potrzeby projektu. Będą to między innymi : tworzenie mikroplanety i akwarium.
mikroplaneta - sztuczny, zamknięty ekosystem
akwarium – zbiornik o pojemności od kilku litrów, mający co najmniej jedną ścianę z materiału przezroczystego, służący do kontrolowanej hodowli oraz prezentacji organizmów żyjących w środowisku wodnym (słodko- lub słonowodnym).
Zapoznaliśmy się z tymi pojęciami i już nie możemy doczekać się, kiedy zaczniemy je wykonywać;) Na zajęciach omówiliśmy co będzie nam potrzebne do realizacji zadań i jak będą miały funkcjonować stworzone przez nas środowiska. Teraz musimy gromadzić potrzebne materiały. Założyliśmy również Gimnazjalny Instytut Ekologiczny JAMNIK (nazwa ułożona z pierwszych liter naszych imion: Justyna, Agnieszka, Małgosia, Natalia, p. Iwona, Kuba), którego cele określiliśmy podczas zajęć.
mikroplaneta - sztuczny, zamknięty ekosystem
akwarium – zbiornik o pojemności od kilku litrów, mający co najmniej jedną ścianę z materiału przezroczystego, służący do kontrolowanej hodowli oraz prezentacji organizmów żyjących w środowisku wodnym (słodko- lub słonowodnym).
Mianem tym określa się:
- sam zbiornik (pojemnik),
- lub zbiornik z dodatkowym wyposażeniem i zasiedleniem.
Zapoznaliśmy się z tymi pojęciami i już nie możemy doczekać się, kiedy zaczniemy je wykonywać;) Na zajęciach omówiliśmy co będzie nam potrzebne do realizacji zadań i jak będą miały funkcjonować stworzone przez nas środowiska. Teraz musimy gromadzić potrzebne materiały. Założyliśmy również Gimnazjalny Instytut Ekologiczny JAMNIK (nazwa ułożona z pierwszych liter naszych imion: Justyna, Agnieszka, Małgosia, Natalia, p. Iwona, Kuba), którego cele określiliśmy podczas zajęć.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz